博士生辦家教公司引來千萬元風(fēng)險投資

2009-12-16 14:24:49      挖貝網(wǎng)

  “多了一千萬,我也好想買游艇??!”浙大數(shù)學(xué)系博士生陳旭開玩笑說。剛剛拿到中國賽伯樂1000萬元的風(fēng)險投資,年僅26歲的陳旭越來越忙,忙著招聘更多的老師,忙著拓展市場,忙著籌劃未來的發(fā)展方向。

  3年前,這個曾經(jīng)的臺州地區(qū)理科狀元手握5萬元開始創(chuàng)業(yè),最初只有兩個人,目的也只不過想在家教市場分一杯羹。

  現(xiàn)在,陳旭這家吸引來1000萬風(fēng)投的家教公司,擁有全職教師40余人,已有2000人在他的家教公司培訓(xùn)過。

  瘋狂的兼職達人

  最忙時同時做6份

  陳旭在學(xué)校里屬于成績比較好又不是特別好的那類。按照他自己的理解,成績只要能穩(wěn)定地保持在前30%就可以了,不必花過多的時間在學(xué)術(shù)上。

  其余的興趣,陳旭全在做兼職。本科期間,陳旭做過的兼職不下40份,“大二下半學(xué)期最瘋狂,為了準備暑假的游歷,一共做了13份兼職和實習(xí),最忙的時候同時做6份。”

  大三開始,陳旭在浙江大學(xué)校內(nèi)做一些產(chǎn)品的代理商,從化妝品到自行車、玩具。雖然是小打小鬧,陳旭也琢磨出了一點商業(yè)規(guī)律。“例如做化妝品代理,如果跟人家先起步的代理商拼價格,我肯定沒前途。所以只能另辟蹊徑,于是最先在學(xué)校內(nèi)的代理商群體中引入了會員積分制,在我這里,客戶可以憑積分兌換小樣。有新品出來了,我還會發(fā)送簡介給目標客戶。”

  從做小生意開始,他朦朦朧朧地形成了自己的商業(yè)理想。

  游說了600多位家長

  終于收到10多個學(xué)生

  2006年,陳旭的好朋友,現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)伙伴徐凌佳去香港做交換生。他回來后跟陳旭說起,在香港最繁華的街頭,補習(xí)班教師的大照片赫然佇立,如果不是旁邊碩大的“某某補習(xí)班”字樣的提醒,絕對會讓人以為是金融行業(yè)的高級白領(lǐng)。

  比較了日本、中國臺灣和香港的補習(xí)產(chǎn)業(yè),陳旭和徐凌佳認為辦有特色的家教、補習(xí),提供高效的個性化學(xué)習(xí)服務(wù),絕對可以一試。

  2006年寒假,陳旭回老家溫嶺,開始他的計劃。

  沒想到,這個想法被父母嚴厲地斥責(zé)。“父母都是普通的工人,他們覺得我就應(yīng)該在學(xué)術(shù)上努力,別去搞這些他們認為亂七八糟的東西。后來好說歹說,他們終于緩和了態(tài)度。”

  在溫嶺街頭用一個星期游說了600多位家長后,陳旭終于招收到10多個學(xué)員。

  這第一批學(xué)員組成的補習(xí)班,成了陳旭實踐自己理念的試驗田。

  陳旭給他們上的第一課就是勵志,講自己如何成為臺州理科狀元。

  “我也沒有經(jīng)驗,只能從自己的經(jīng)歷出發(fā)。沒想到這幫小家伙聽得津津有味,后來給他們補習(xí)的效果也很明顯。到第二年冬天,許多家長還要找我繼續(xù)帶他們的孩子。”

  2007年,陳旭和創(chuàng)業(yè)伙伴一起以他們僅有的5萬元起步,創(chuàng)辦了“格致教育”培訓(xùn)機構(gòu),“這些錢都是我們自己攢的,是真正的白手起家”。

  從“錯題本”得到靈感

  開發(fā)出“秘密武器”

  剛開始創(chuàng)業(yè),宣傳做了不少,可是咨詢的人多,上門繳費的人少。

  “各種各樣的培訓(xùn)機構(gòu)太多了,我們?nèi)绻庥锌谔柖鴽]有殺手锏,根本無力在家教市場中殺出重圍,最后還反而會被其他培訓(xùn)機構(gòu)給‘圍殺’。”陳旭想起了自己當(dāng)初做代理的經(jīng)歷,認為只能另辟蹊徑。

  絞盡腦汁后,陳旭和他的團隊從“錯題本”得到靈感,開發(fā)了一款教學(xué)數(shù)據(jù)化管理軟件。這款軟件就是獲得風(fēng)投青睞的“秘密武器”。

  “運用統(tǒng)計學(xué)的方法,這款軟件最終能使學(xué)生的知識漏洞和解題缺陷完全暴露出來。在此基礎(chǔ)上,老師能針對性地查漏補缺。”

  舉一個例子,在做英語閱讀理解時,有的老師要求先看題目再閱讀,而有的老師讓學(xué)生拋開題目先閱讀,究竟哪一種方法更好?“這款軟件就能給出答案!它能分析出做每道題所花的時間、正確率,從而給每個學(xué)生建議合適的答題方式。”

  這款軟件最早在杭州一所重高的一個理科班測試,測試后學(xué)生的數(shù)學(xué)平均成績提高很大。后來,這所重高的所有班級都參與了測試。

  現(xiàn)在,陳旭在杭州有了3所分校,在嘉興和臺州也各有一所分校。

  陳旭坐在文二路的辦公室里,經(jīng)常遙望不遠處的阿里巴巴公司,然后轉(zhuǎn)身跟他的同事們打氣說:“我們離馬云只有五分鐘。”

相關(guān)閱讀